Prezado(a) colega

Quero convidá-lo(a) para participar de uma pesquisa sobre os efeitos da maturidade em gestão de projetos da organização mãe (organização que desenvolve o projeto) na relação entre os condicionantes de desempenho e o desempenho dos projetos de TI.
Os resultados finais devem ser divulgados no final do primeiro semestre de 2010 no Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e aproveito esta oportunidade para convidá-lo.

Sua participação, respondendo ao questionário disponível no link www.surveymonkey.com/s/GP_PROD2010_01 , é de grande importância para sucesso da pesquisa.

Mais informações ao meu respeito estão disponíveis no site do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (www.poli.usp.br/pro) no link "Professores".
Meu curriculum na plataforma lattes do CNPq (Conseho Nacional de Pesquisa) está no endereço http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhepesq.jsp?pesq=6265785942463928
Esta pesquisa é uma extensão e revisão do estudo que fiz durante meu doutorado. Caso tenham interesse no tema, minha tese de doutorado está disponível no site www.teses.usp.br
Fico a disposição para qualquer esclarecimento que, por ventura, se faça necessário
obrigado

Desde já, agradeço a sua valiosa ajuda, e fico a disposição para qualquer esclarecimento que, por ventura, se faça necessário.

Atenciosamente


Renato de Oliveira Moraes
renato.moraes@poli.usp.br
remo@usp.br



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Prof. Dr. Renato de Oliveira Moraes
Depto. de Engenharia de Produção
Escola Politécnica
Universidade de São Paulo
Tel: 55 11 3091 5363 R331

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Boa noite amigos, sou novato por aqui, sou estudante de Tecnologia da Informação e tenho que desenvolver um trabalho sobre terceirização na área de TI, os topicos que preciso desenvolver são:%8 Projeto p/ Certificação ITIL, %8 Implantação e Migração
%8 Transição de Funcionários
%8 Levantar Benefícios/Custo da Operação
Economia e Mercado, será que alguem pode me dar uma luz??

Obrigado

meu email é wj.pinto@bol.com.br

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